Что должен уметь ребенок в 1 год и 5 месяцев: отзывы, советы

Особенности возраста

В 17 месяцев ребенок активно принимает участие во всех домашних делах, усиленно «помогает» взрослым, без него не обходится ни одно событие. Врачи считают, что в этом возрасте родителям нужно обратить внимание на воспитание малыша, развитие физических и речевых навыков, поспособствовать улучшению мышления.

Не ограничивать малыша — лучше предоставить полную свободу, ненавязчиво контролируя, чтобы карапуз не попал в неприятную или даже опасную для здоровья ситуацию. Не стоит расстраиваться, если ребенок с трудом обучается каким-либо действиям, со временем он непременно оправдает надежды взрослых.

Поднимаясь, малыш тренирует свои мышцы

Во время падений, как во время любого движения, развивается и совершенствуется чувство равновесия, так как задействуется вестибулярный аппарат, ребенок набирается опыта и начинает с каждым разом лучше и лучше ориентироваться в пространстве.

Поэтому не причитайте и не бросайтесь сразу же к своему упавшему чаду. Пусть он попробует встать сам. Ребенок должен научиться самостоятельно справляться со своими трудностями. Иначе он будет постоянно оглядываться на вас, ожидая помощи.

Однако ваше участие и одобрение необходимы малышу. Они заставят его подниматься и делать новые попытки. Поддержите ребенка добрым словом. Если он разнервничался, успокойте его, подбодрите.

Срочно обратитесь к врачу, если

: после падения у вашего малыша началась рвота; ребенок потерял сознание; малыш стал вести себя необычно (непоседа просится полежать, а тихоню невозможно успокоить).

Ходьба доставляет малышу удовольствие, если приближает его к определенной цели.

После падений ребенок становится более осторожным: он идет, держась за мебель, предварительно измеряя взглядом расстояние. Преодоление трудностей доставляет ему радость, но после овладения ходьбой, когда она становится автоматической, интерес к ней, как к самостоятельному занятию, пропадает.

Физиологические показатели

Вес малыша колеблется в пределах 8-11 кг. Следует учитывать физиологические особенности родителей — если отец или мама крупные, то и ребенок будет отличаться большими показателями. Рост — до 85 см, но это также зависеть может от наследственности.

В этом возрасте малыш уже имеет 8 зубов, но у некоторых детей уже начинают показываться клыки (нижние, верхние).

Волноваться, если по какой-либо причине зубов меньше, не стоит, зависит все от физиологии, они непременно скоро покажутся. Визит к стоматологу непременно поможет в этом убедиться.

Режим дня и сна

Режим ребенка в возрасте 1 год и 5 месяцев значительно отличается от режима малыша до года. В этом возрасте ребенок меньше спит, больше двигается, умеет ходить и бегать.

Естественно, нагрузка на маму возрастает, ведь помимо этого у нее есть еще масса других обязанностей. Поэтому здесь очень важно грамотное планирование режима дня и сна.

Примерный распорядок:

8:00 Подъем.
8:05 – 9:00 Водные процедуры.
9:05 – 10:00 Приготовление завтрака и завтрак.
10:05 – 12:00 Прогулка.
12:30-13:30 Обед.
13:35 – 15:00 Дневной сон.
15:05 – 15:30 Полдник.
15:35 — 17:00 Развивающие занятия.
17:05 -18:00 Ужин
18:05 – 20:00 Свободное время, игры.
20:05-21:00 Сказка на ночь, отход ко сну.

Нервно-психическое развитие ребенка

В возрасте 17 месяцев малыш уже не пытается по любому поводу звать взрослых, некоторые сложности пробует преодолевать самостоятельно. Только если попытки заканчиваются неудачей, плачет, обращая на себя внимание родителей.

Недавно малыш пытался «объясняться» со взрослыми плачем и истериками, в 17 месяцев пробует это сделать с помощью простых слов и жестов. Рекомендуется внимательно следить за мимикой ребенка — если родители не отреагируют на просьбу, карапуз переходит на привычный «язык», начинает плакать.

В годик и 5 месяцев ребенок уже пытается самостоятельно освоить развивающие игрушки. Не рекомендуется перестраивать кубики или пирамидку, даже если они сложены неправильно, малыш в дальнейшем прекратит все попытки искать решение, привыкнув к контролю взрослых.

Особенности гигиены и ухода

Ежедневный уход за малышом в возрасте 1 год и 5 месяцев предполагает: подмывание, умывание, чистку зубов, полоскание рта после еды, мытье рук.

Это обязательные ежедневные процедуры.

Купать ребенка можно 2-3 раза в неделю. С такой же периодичностью следует мыть голову.

Кроме того, обязательно нужно:

Регулярно стричь ногти.
Стричь волосы.
Чистить ушные раковины.
Поддерживать чистоту в квартире или доме.
Обучать малыша норами и навыкам гигиены.
Самим соблюдать эти правила. Ведь ребенок учиться на примере. Не смысла что-то объяснять малышу, если вы сами не делаете этого.

Внимание! Ни в коем случае нельзя допускать появления опрелостей, потницы, жжения и зуда на коже ребенка!

В возрасте 1 года и 5 месяцев ребенок может самостоятельно: чистить зубы, полоскать рот, мыть руки.

Что должен уметь ребенок в 1 год и 5 месяцев?

Педиатры считают, что в 17 месяцев малыш обязан многое уметь. Родители, дети которых не соответствуют медицинским требованиям, не должны волноваться. Каждый карапуз имеет свои особенности, поэтому развитие происходит у одних активно, у других — немного замедленно.

Главные навыки, которые, по мнению педиатров, должны развиться у карапуза в год и пять месяцев:

самостоятельная ходьба (пусть даже несколько шагов);
умение нагибаться за заинтересовавшей вещью, приседать;
ребенок умеет собирать пирамидку, укладывать игрушки в коробку;
произношение некоторых слов, точное воспроизведение гласных, согласных звуков;
карапуз пытается умываться, пользоваться столовыми приборами без помощи взрослых.

Разница между девочками и мальчиками

17 месяцев — возраст, когда сглаживается контраст между мальчиками и девочками. До годика их несложно отличить — малышки требуют повышенного внимания к себе, часто устраивают истерики, чтобы добиться желаемого. Мальчики более тихие и спокойные, вполне могут заняться чем-либо без взрослых.

В годик и пять месяцев все постепенно меняется, отличия между малышками и малышами исчезают. В чертах характера и темпераменте появляется много общего. Особенно явной становится самостоятельность – ребенок, независимо от пола, пытается обойтись без помощи взрослых.

Навыки ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев

На втором году жизни отмечается активное развитие сенсорно-речевой зоны мозга. Эти изменения соответствуют внезапному скачку языковых способностей. В течение второго года наблюдается и значительное увеличение скорости миелинизации, которая помогает мозгу выполнять более сложные задачи.

Миелинизация – высокоорганизованный процесс, считается одним из наиболее значимых показателей созревания мозга и часто является основным коррелятом речи и языка.

Ребенок теперь лучше осознает собственные эмоции и намерения. Когда он видит свое отражение в зеркале, он полностью понимает, кто это. Вскоре он начнет использовать свое имя, а также личные местоимения, такие как «я» и «ты».

Главные навыки ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев:

Пытается залезать на высокий стул и слезать с него.
Быстро и уверенно поднимается по ступенькам на четвереньках.
Поднимается по ступенькам, держась за руку мамы.
Уверенно стоит на ногах и ходит (передвигается самостоятельно, не держась за опору).
Держит самостоятельно ложку, чашку, бутылку и другие мелкие предметы, такие как расческа, карандаш и т. д.
Открывает ящики, тумбочки, достает предметы, находящиеся внутри.
Помогает маме себя одеть (подставляет ножку, чтобы обуться, подает ручку, чтобы надеть курточку).

Ребенка в 1,5 года интересует все, что его окружает, он пытается быть самостоятельным, но помните, что он все еще зависит от вас и вы оказываете огромное влияние на его развитие.

Рост ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

По данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), рост ребенка в этот период может находиться в следующих границах:

Девочки: от 74,9(8) до 86,5(4) см.
Мальчики: от 76,9(8) до 87,7(6) см.

Данные отечественных педиатров немного отличаются:

Девочки: от 76,1 до 84,4 см.
Мальчики: от 77,4 до 86,9 см.

Вес ребенка от 1 года и 3 месяцев до 1 года и 6 месяцев – нормы для мальчиков и девочек

По данным ВОЗ, вес ребенка в этот период должен находиться в следующих пределах:

Девочки: от 8,0 до 13,2 кг.
Мальчики: от 8,7 до 13,8 кг.

По данным педиатров отечественной медицины:

Девочки: от 9,7 до 12,2 кг.
Мальчики: от 10,1 до 13,1 кг.

Пищеварительная система ребенка уже функционирует и правильно развита – пищеварительные ферменты полностью активны. У ребенка в 1,5 года аппетит уменьшается, что связано с замедленными темпами его развития по сравнению с предыдущими месяцами и, следовательно, с более низким спросом на калории. Теперь ребенок будет набирать вес в среднем по 2 кг в год.

Занятия

Есть немало увлекательных упражнений, которые поспособствуют развитию малыша. Родителям рекомендуется превращать уроки в интересные игры с применением игрушек, иначе ребенок уже через несколько дней откажется заниматься. Обязательно предварительно отправиться на консультацию к врачу — только педиатр поможет подобрать эффективную методику, подскажет, чему лучше уделить особое внимание.

Не следует пытаться изучить все и сразу, намного полезнее для ребенка, если знания он будет получать небольшими частями, хорошо усваивая нужную информацию.

Занятия с малышом

Как уже было сказано, в возрасте 1 год и 5 месяцев ребенок становиться более самостоятельным и активным.

Но вместе с тем он все равно очень привязан к маме и близким родственникам: папе, бабушке, дедушке.

Поэтому если есть возможность, не отдавайте кроху в детский сад.

Лучший вариант — развивающие игры в домашних условиях.

Игры

Год и 5 месяцев – это возраст активного роста, развития, получения знаний. Поэтому игры для такого малыша должны быть максимально насыщенными и полезными.

Это могут быть:

Подвижные игры с мячом, занятия на шведской горке, развлечения на детской площадке.
Игры на развитие логики, мелкой моторики, координации.
Творческие занятия: рисование, лепка, аппликация, создание простых поделок и т.д.
Очень полезна для ребенка и обычная возня в песочнице, простые игры с куклами или машинками.

Игрушки

Лучшие игрушки для малыша этой возрастной группы:

Крупные и яркие кубики.
Мячи разных размеров и цветов.
Конструктор с крупными деталями.
Игрушечные музыкальные инструменты.
Ящик с ячейками для складывания фигурок по признакам — сортировщик.
Мягкие игрушки. Дети этого возраста их очень любят.
Куклы или машинки.
Детские велосипеды или машины.

Лучшие игрушки в год и пять месяцев

Отправляясь в магазин за новой игрушкой для ребенка, рекомендуется разобраться, чему отдать предпочтение. В возрасте 17 месяцев особенно полезными будут развивающие игры — солитеры, разных размеров пирамидки, кубики, разноцветные мячики, фигурки животных.

Игрушки, которые издают звук, поют забавную песенку, рассказывают стишок, также принесут немало пользы для карапуза. Ребенок непременно постарается воспроизводить услышанное, что способствует развитию речи.

Стимулируйте ребенка в семнадцать месяцев жизни

Чтобы стимулировать язык ребенка, вы можете указать на животных или предметы и попытаться заставить ребенка произнести имя. Выполнение небольших психомоторных цепей дома с подушками или стульями, которые можно проходить над ними или под ними, поможет им лучше координировать свои движения.

Пение и танцы – это веселое занятие, с помощью которого они также изучают язык и управляют своим телом.

При разговоре с ребенком всегда повторяйте слова «пожалуйста» и «спасибо», чтобы малыш усвоил их и научился правильно просить о вещах и быть благодарным за них.

МОТОРНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ:

Небольшие прыжки вверх и вниз по лестнице, снятые с руки.
Когда пора есть, научите его пользоваться ложкой, брать стакан, наберитесь терпения, ваш малыш еще слишком мал.
Поиграйте с ним (ней), заставьте малыша следовать за вами и принимайте его за предметы, которые он должен обойти , при необходимости возьмите его за руку.
Спойте с ним песни, дайте ему музыкальные инструменты или предметы, издающие звуки (это может быть небольшая пластиковая бутылка с семенами внутри), чтобы поддерживать ритм .

КОГНИТИВНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ:

Покажите ему фотографии и попросите указать, где он (она) и людей, которых малыш знает.
Если малыш находит объект, который ему нравится, позвольте ему наблюдать за ним, манипулировать им, анализировать под вашим наблюдением, если он не представляет для него (нее) опасности.
Дайте ему коробки или ботворезы, куда он может вставлять и вынимать разные предметы, подчеркивая, когда они находятся снаружи, а когда – внутри .
Возьмите ребенка за руку и поиграйте с ним (ней), ходите туда-сюда, говоря «вперед» … .. «назад» …. так что вы знаете его значение .

АФФЕКТИВНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ:

Для развития вашего ребенка важно, чтобы он находился в контакте с другими детьми, что помогает ему в интеграции в группы .
После ванны ему могут помочь высохнуть, дать ему щетку «расчесать»
После игры научите его убирать игрушки.
Поиграйте с ним (ней), чтобы он имитировал разные лица, которые вы делаете.

СТИМУЛЯЦИЯ ЯЗЫКА:

Прочтите рассказы, покажите ему иллюстрированные картинки и расскажите, что это такое, если это лев, покажите ему, как он рычит, если это машина, покажите ему, как это звучит и т. Д., Затем спросите, как они это делают.
Поговори с ним (с ней) спой, можно подарить ему игрушечный телефон, чтобы «поговорить по телефону».
Покажи ему, как его зовут .
17-месячный мальчик весит 11 кг и рост 82 см, примерно.
17-месячная девочка весит 10 с половиной килограммов и имеет рост примерно 79 см.

ИГРУШКИ, КОТОРЫЕ МОЖНО ПОДАРИТЬ РЕБЕНКУ ОТ 1 ГОДА ДО 5 МЕСЯЦЕВ:

шары, тележки, блоки для укладки
ящики, куда можно складывать и вынимать вещи, пластиковые бутылки с большой крышкой, открывать и закрывать (под вашим контролем).
Предметы, которые издают шум при дутье (старайтесь не быть мелкими предметами, так как они опасны для него (нее), так как он/она может их проглотить) это может быть флейта или корнет, я рекомендую не делать его из картона, потому что пластиковая часть может оторваться из-за действия на него слюны.