Консультация для родителей «Как научить детей раннего возраста различать цвета». Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам

Учим цвета: с чего начать

Умение различать цвета относится к понятию зрительной информации. Чтобы восприятие зрительной информации было более продуктивным и успешным, нужно следовать простым шагам, выполнить которые под силу каждой маме и её ребенку.

Начинать обучение нужно с 4 основных цветов: синий, красный, зелёный, жёлтый. Основная задача – научить малыша дифференцировать эти цвета, чтобы ребенок мог отобрать нужные кубики одного цвета; отделить красные шарики от синих; сложить “башенку” из кубиков одного из цветов.
Обязательно при любом удобном случае акцентировать внимание на цветах. “Посмотри, какое КРАСНОЕ яблоко”, “А это – ЗЕЛЁНЫЙ мяч”, “Построим пирамидку из СИНИХ колечек” и т.д.
По мере изучения основных цветов постепенно добавлять в обучение по 2 новых сложноцветовых оттенка. Включайте в изучение наиболее часто встречающиеся цвета: оранжевый, фиолетовый, розовый. Более яркий цвет ребенок запоминает в первую очередь.

Как определить цветовую слепоту у малыша?

В раннем детстве поставить окончательный диагноз практически невозможно. До тех пор, пока ребенок не может сам называть цвета, можно лишь заподозрить нарушение цветовосприятия.

Как только ребенок освоил названия цветов и научился их различать (3-5 лет), можно проводить специальные тесты, по результатам которых офтальмолог может сделать вывод о наличии или отсутствии патологии.

Принципы работы тестов

Тесты на выявление дальтонизма состоят из ярких разноцветных картинок или фигур, которые здоровый человек без труда выявит на фоне другого цвета. Для ребенка с патологией эта задача окажется непосильной: он либо будет неправильно называть цвета, либо будет видеть однородный рисунок.

Другие формы тестов направлены на различение оттенков. Пациенту предлагается подставка с фишками разных оттенков, которые нужно расположить в определенном порядке. Человек с дальтонизмом не справится с упорядочиванием фишек: плавного перехода цветов не будет.

Иными словами, принцип работы тестов — выделение одних оттенков на фоне других.

Тестовые таблички Рабкина

Тестовые таблички Рабкина — самый распространенный тест на выявление дальтонизма. Он представляет собой 27 карточек с изображением цифр или фигур из маленьких кругов одного цвета на фоне кругов другого цвета.

Офтальмолог поочередно показывает ребенку таблички, и его задача — назвать правильную цифру за короткое время. В случае с маленькими детьми, которые еще не знают цифр, они могут показывать очертания цифры пальцем.

Если у малыша есть дальтонизм, он или не будет различать цифр вообще, или будет называть другие цифры. Одна ошибка уже указывает на наличие отклонений, и тогда офтальмолог использует контрольный тест, в ходе которого можно установить вид дальтонизма.

Цветосхемы Штиллинга и Ишихара

Тест Ишихара во многом напоминает таблички Рабкина. Для диагностики также применяют таблички с цифрами, составленными из кругов разного цвета и размера, которые нужно назвать или показать или же отследить траекторию изображенной линии.

В тесте Ишихара встречаются и такие картинки, на которых нет цифр, однако люди с нарушением цветовосприятия могут их увидеть.

Цветосхемы Штиллинга составлены по такому же принципу.

Спектральные формы диагностики

Спектральные формы диагностики относительно молодые. Они подразумевают использование специальной аппаратуры, например, аппарата Гиренберга и Эбнея. На практике применяются приборы спектороаномалоскопы.

Мама и малыш: методики по домашнему обучению цветам

Прежде всего следует запомнить, что обучение цветам должно проходить только в игровой форме. Ненавязчивые, легкие, но ежедневные упражнения с крохой дадут положительный результат уже спустя 3-5 дней.

Обратите внимание на методики обучения детей от 2 до 5 лет, которые помогут малышу понять и освоить основные цвета палитры.

– Пластилин

Как ни странно, но работа с обыкновенным пластилином может дать отличные результаты по освоению цветов и их оттенков. Стандартный пластилин включат в себя необходимые цвета для изучения: красный, зеленый, желтый, синий, оранжевый. Ребенок в 2 года под руководством мамы может работать каждый день с несколькими цветами, делая только красные или зеленые шарики, лепя синих снеговичков. Если вы увидите, что кроха в игре начинает выделять для себя один яркий, распространенный цвет, например, зеленый, то подкрепляйте работу с ним рассказом, какие бывают предметы этого цвета, демонстрируйте их.

– “Разноцветные” дни

Эту методику разработал американский врач-физиотерапевт, автор многих обучающих методик Глен Доман. Изучение цветов по дням недели – хороший способ изучить и закрепить знания об определенном цвете. Например, понедельник – красный день. Сегодня малыша должны окружать красные вещи. Познакомьте его с красными овощами и фруктами. Рисуйте акварелью красные узоры и вырезайте красные фигурки из цветной бумаги в этот день. По аналогии познакомьте малыша с остальными цветами: зеленым, синим и т.д.

Обучаем играя

Дети концентрируют внимание во время игры, именно играя ребенок начинает воспринимать информацию, а также запоминать цвет. К примеру, играя с карапузом 2-3 лет можно попросить его дать любую игрушку яркого цвета.

Конечно же, если вокруг будет слишком много игрушек, малышу будет трудно сориентироваться, поэтому стоит ему помочь, указав на нужный предмет пальцем, вновь озвучив свою просьбу.

Такое обучение для детей имеет важное значение, ведь они начинают запоминать цвета, а также формы при индивидуальном контакте с предметом. Спустя 5 минут, когда малыш отдохнет, можно повторить урок, но уже попросить передать игрушку другого цвета, таким образом, удастся выучить основные цвета.

Благодаря такой методике можно развить не только зрительную память, но и мелкую моторику у детей. В возрасте 2-3 лет карапуз быстро запоминает, поэтому при регулярных занятиях он будет знать все цвета.

Главное, проводить обучающий процесс «незаметно» для малышей, то есть играя, дети даже не поймут, что родители начинают занятие, а будет увлеченно делать то, что предлагают взрослые.

Даже процесс одевания может принести отличный результат, позволит выучить цвета одежды. Предложите карапузу в возрасте 2-3 года надеть, к примеру, синий или зеленый свитер. Если малыш согласится, попросите его принести выбранную одежду из шкафа.

На сегодняшний день существует масса развлекательно-обучающих игр как научить ребенка различать цвета, но выучить его простым навыкам можно и без материальных затрат.

Для малышей 2 или 3 лет большое значение играет общение со взрослыми, поэтому стоит предпочесть специализированным играм простые, доступные совместные развлечения.

Последствия

Со временем, если родители правильно подошли к развитию и общению с ребенком-дальтоником, ребенок научится жить со своей особенностью и перестанет считать себя хуже, чем других. В повседневной жизни он тоже научится адаптироваться к ситуациям. Например, перед пешеходным переходом он может ориентироваться на толпу людей, которая начинает переходить дорогу, когда все машины остановились, или же попросить помощи у окружающих.

СПРАВКА. В случаях возможной опасности (например, съесть испорченный продукт или ягоду не того цвета) ребенок не должен полагаться на свое цветовосприятие, о чем родители должны его предупредить. Лучше, если дальтоник будет обращаться за помощью к другим людям.

Из самых неприятных последствий дальтонизма можно выделить невозможность получить водительские права и ограничения в службе в армии. В России люди с патологией любой формы лишены возможности управлять транспортным средством.

Ограничения в профессиональной сфере тоже могут быть для ребенка пугающими. К примеру, заниматься изобразительным искусством он сможет, но работать в этой профессии — нет, ведь он не сможет удовлетворить требования заказчика.

Ребёнок путает цвета

Иногда случается такое, несмотря на все усилия родителей, малыш упорно не может выучить цвета. Он может знать их названия, но постоянно путать один цвет с другим. Какие же причины могли послужить такому развитию событий:

Возможно, ваш малыш ещё не дорос, детки развиваются индивидуально и если ровесник вашего карапуза уже знает все цвета, а ваш ребёнок их ещё не выучил – это не значит, что у него отставание в развитии, просто всему своё время.
Иногда такое может происходить и по вине родителей. Они поздно начинают знакомить карапуза с цветовой гаммой или вовсе не занимаются с малышом. Это и приводит к тому, что ребёнок, например в четыре года, ещё совсем не знаком, или только частично, с разнообразием цветов.
Малыш просто плохо видит или у него такое явление, как «чёрно-белое» зрение. В таком случае лучше сходить на приём к окулисту.
Дальтонизм. Это именно тот случай, когда малыш цвета знает, но регулярно их путает. Заболевание достаточно редкое, но возможное, подвержены мальчики, в особенности, если один из родителей является носителем данного отклонения.

Почему важно выявить заболевание в ранние годы?

Дальтонизм, выявленный в раннем возрасте, легче поддается коррекции. На приеме у офтальмолога подбираются различные способы коррекции, начиная от ношения специальных очков и заканчивая аппаратными методиками. Чем раньше предпринять меры по восстановлению цветовосприятия, тем больше шансов на успешное лечение.

Если же выяснится, что дальтонизм врожденный, не поддающийся лечению, у родителей будет возможность подготовить ребенка к жизни с этой патологией. В целом, серьезные сложности ребенка не ждут: ему нужно лишь научиться воспринимать мир в соответствии со своими возможностями.

Кроме того, если патология не будет обнаружена в дошкольном возрасте, у ребенка будут обнаружены задержки в развитии.

Советы врачей

Врачи-офтальмологи и детские психологи советуют родителям не акцентировать внимание ребенка на его цветовосприятии, используя слова «проблема», «заболевание», «патология». Наиболее приемлемый термин — особенность, который поможет избежать психологических проблем и нарушения социальной адаптации ребенка.

Другие полезные советы врачей:

не поправлять ребенка, если он неправильно называет цвета;
регулярно проводить развивающие занятия дома, обучая ребенка грамоте, математике, решая логические задачки и заучивая с ним стихи;
перед походом в школу обязательно получить справку у офтальмолога и предупредить учителей об особенности своего ребенка;
научить ребенка ориентироваться на любых характеристиках предметов, кроме цвета (например, не красная рубашка, а в клетку, не красный сигнал светофора, а верхний);
общаться с ребенкам, поддерживать его и подбадривать, но ни в коем случае не жалеть.

Правильный подход к воспитанию ребенка и следование советам врачей поможет дальтонику жить полноценной жизнью.